منتدى بني عزيز الرسمي من مطير - عرض مشاركة واحدة - مذكرات رحـــال 4
عرض مشاركة واحدة
قديم 09-07-2009, 11:12 AM   المشاركة رقم: 3
المعلومات
الكاتب:
اللقب:
الصورة الرمزية

الصورة الرمزية فجر

البيانات
التسجيل: Apr 2009
العضوية: 2465
المشاركات: 6,058 [+]
بمعدل : 1.03 يوميا
اخر زياره : [+]
الدولة: saudi arabia
علم الدوله :  saudi arabia
معدل التقييم:
نقاط التقييم: 10
الإتصالات
الحالة:
فجر غير متواجد حالياً
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : رحــــــــــال المنتدى : الفصاحة و النثر والخواطر
افتراضي

السلام عليكم اخ/ رحال

الموضوع جدا جميل

فأنا حصلت على العديد من الدورات المتخصصة في التفكير الإبداعي وقوة التغيير وإدارة الوقت وهندسة النجاح

فا دعني اعقب على كلامك اخ رحال


هناك مجموعة من الاستراتيجيات يمكن توظيفها في تعليم التفكير الإبداعي وتعلمه ومن ذلك :-
- استراتيجية العصف الذهني (Brainstorming) حيث تعد من الاستراتيجيات الأكثر قوة في تنمية التفكير الإبداعي ، إذ إنها تهدف إلى تجاوز التفكير الاعتيادي للفرد وإنتاج عدد من الأفكار المتنوعة .
- استراتيجية الاستعمالات (User For) وهذه الاستراتيجية تستخدم لإخراج الفرد من التثبيت الوظيفي للأشياء ، فمثلا فرشاة الأسنان لها استعمال معروف ، فكر باستعمالات أخرى لها.
- استراتيجية العكسية (Reversal) وتمكن هذه الاستراتيجية الفرد من إيجاد أفكار جديدة بحيث تتعامل مع القضية المطروحة من كل الزوايا والاتجاهات ويمثل لذلك بالجملة التالية:
( المعلم يعلم الطلبة ) يمكن النظر لهذه الجملة من زوايا متعددة فيقال :الطلبة يعلمون المعلم - المعلم لا يعلم الطلبة - الطلبة يعلمون أنفسهم - الطلبة لا يعلمون المعلم .
- استراتيجية التحسينات ( Improvements) وتركز هذه الاستراتيجية على تغيير شيء معين لتحسين الهدف الأصلي له ، مثلا التفكير في طرق لتحسين الكتب : طوي أفضل ، ووزن أقل، وصور ملونة أكثر ، وفهارس أفضل .
- استراتيجية ماذا لو كان (What – Iffing) : وتتضمن هذه الاستراتيجية وصف فعل متخيل أو حل متخيل ومثال ذلك : ماذا سيحصل لو كانت السيارات مملوكة للقطاع الحكومي وكل شخص لديه مفتاح ويستطيع استعمال أية سيارة ؟
- استراتيجية الأسئلة الني تولد الأفكار ( strategy Idea Generating Questions):
حيث تعمل الأسئلة على تذكير المتعلم بما لا يخطر بباله من أفكار وبالتالي تقوده للإبداعية.
- استراتيجية لعب الأدوار(Role Playing Strategy) : إن من شأن هذه الاستراتيجية أن تنمي التفكير الإبداعي لدى الطلبة حيث يمكن للطلبة لعب أدوار شخصيات تاريخية وسياسية وثقافية في مختلف المواد الدراسية التي يتعلمها الطلبة في صفوفهم ، ومن ذلك مثلا في مبحث التربية الإسلامية أن يتقمص شخصية صلاح الدين في بعض مواقفه التربوية الروحية.
- استراتيجية المجموعات (Groups Strategy) : تلعب هذه الاستراتيجية دورا مهما في تنمية التفكير الإبداعي لدى الطلبة ، حيث يمكن للطلبة أن يتعلموا من بعضهم بعضا .
تفيد الاستراتيجيات المتقدمة المعلم الذي يستخدم استراتيجية توليد الأسئلة الكتابية من خلال ممارسة بعضها ، وتدريب طلبته عليها .



فمهارات التفكير بتنوع اقسامه

اتمنى ان تعقد له دورات للراغبين من اعضاء المنتدى
على يد متخصصين تتم دعوتهم للمنتدى



تقبل مروري

فجر












توقيع :

نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة

عرض البوم صور فجر   رد مع اقتباس